La Policía Nacional lanza convocatoria para docentes civiles: estas son las carreras que buscan cubrir
La Policía Nacional del Ecuador abrió un nuevo proceso de convocatoria dirigido a profesionales civiles interesados en enseñar en sus institutos de formación. Según la institución, el objetivo es fortalecer la calidad académica de la educación policial mediante la incorporación de expertos en diversas disciplinas, tanto técnicas como humanísticas. La convocatoria, presentada oficialmente este lunes, está abierta a nivel nacional y busca docentes con títulos de tercer y cuarto nivel, debidamente registrados en la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt).
De acuerdo con la información compartida por la Dirección Nacional de Educación de la Policía, los docentes seleccionados trabajarán en la Escuela Superior de Policía “Gral. Alberto Enríquez Gallo” y en otros centros de formación ubicados en distintas provincias. La institución requiere cubrir vacantes en carreras como Derecho, Psicología, Educación Física, Administración, Comunicación Social, Ingeniería en Sistemas, Ciencias Forenses y Criminología, entre otras. Asimismo, se priorizará la contratación de docentes con experiencia en enseñanza universitaria y con conocimiento sobre la legislación ecuatoriana vigente en materia de seguridad y derechos humanos.
El proceso de selección exige la validación académica de los títulos, la presentación de certificados laborales y la evaluación de las competencias pedagógicas. Los postulantes deberán cumplir con los requisitos establecidos en el Reglamento de Carrera Docente de la Policía Nacional, que contempla criterios como la formación académica, la experiencia profesional, la producción científica y la participación en proyectos de investigación. “Buscamos educadores comprometidos con la excelencia y con la formación ética de nuestros futuros oficiales. La enseñanza policial debe ir más allá del entrenamiento técnico; requiere una sólida base humanista”, explicó el coronel Juan Ramírez, director de Educación Institucional.
Entre los perfiles más demandados se encuentran especialistas en ciencias sociales, defensa nacional, administración pública y tecnologías de la información. Estos campos son esenciales para actualizar la malla curricular de las academias policiales, en especial frente a los nuevos desafíos que impone la digitalización y la criminalidad transnacional. Desde la institución se destacó que la incorporación de profesionales civiles contribuye a la renovación del pensamiento policial, al promover la integración del conocimiento académico con la experiencia operativa.
Los interesados podrán acceder a la plataforma virtual de la Policía Nacional para registrarse y subir sus documentos en formato digital. El proceso se desarrollará en tres fases: verificación de requisitos, evaluación de méritos y entrevistas personales. Los resultados finales se publicarán en el portal institucional y en los canales oficiales del Ministerio del Interior. Se espera que las y los seleccionados inicien sus labores en el primer semestre de 2026, una vez completada la certificación pedagógica requerida.
Además de las materias mencionadas, la convocatoria contempla la contratación de docentes para áreas emergentes como gestión ambiental, derechos de género, ciberseguridad, liderazgo y ética pública. Estas asignaturas buscan fortalecer la formación integral de los futuros policías y alinearse con las nuevas políticas nacionales de seguridad ciudadana. “Estamos impulsando un modelo educativo que forme servidores capaces de enfrentar los retos de un entorno cambiante, con responsabilidad, sensibilidad social y rigor técnico”, agregó Ramírez.
La convocatoria ha despertado interés entre profesionales jóvenes y académicos que aspiran a contribuir con su conocimiento desde el aula. Algunos postulantes destacaron que esta iniciativa representa una oportunidad para mejorar el vínculo entre el mundo civil y la institución uniformada. “Es un espacio donde la academia puede aportar nuevas perspectivas y ayudar a construir una cultura policial más moderna y cercana a la ciudadanía”, comentó Andrea Villacís, docente universitaria en Comunicación y Derechos Humanos.
Con esta apertura, la Policía Nacional refuerza su compromiso con la profesionalización de sus cuadros y la actualización de su sistema educativo. La inclusión de docentes civiles no solo eleva el nivel académico, sino que también promueve una visión más abierta, participativa y multidisciplinaria dentro de las fuerzas del orden. Quienes deseen participar deberán postular dentro de los plazos fijados en la convocatoria, disponible en el sitio web oficial de la institución.
National Police launches call for civilian instructors: these are the fields they seek to fill
The National Police of Ecuador has opened a new recruitment process aimed at civilian professionals interested in teaching at its training institutes. According to the institution, the goal is to strengthen the academic quality of police education through the incorporation of experts in various disciplines, both technical and humanistic. The call, officially presented this Monday, is open nationwide and seeks instructors with undergraduate and postgraduate degrees duly registered with the Secretariat of Higher Education, Science, Technology, and Innovation (Senescyt).
According to information shared by the National Directorate of Police Education, selected instructors will work at the Higher Police School “Gral. Alberto Enríquez Gallo” and other training centers located in different provinces. The institution is looking to fill positions in fields such as Law, Psychology, Physical Education, Administration, Social Communication, Systems Engineering, Forensic Sciences, and Criminology, among others. Priority will also be given to instructors with experience in university-level teaching and knowledge of current Ecuadorian legislation on security and human rights.
The selection process requires academic validation of degrees, submission of employment certificates, and evaluation of pedagogical competencies. Applicants must meet the requirements established in the National Police Teaching Career Regulations, which include criteria such as academic training, professional experience, scientific output, and participation in research projects. “We are looking for educators committed to excellence and to the ethical training of our future officers. Police education must go beyond technical training; it requires a strong humanistic foundation,” explained Colonel Juan Ramírez, Director of Institutional Education.
Among the most in-demand profiles are specialists in social sciences, national defense, public administration, and information technologies. These fields are essential for updating the curriculum of police academies, especially in light of new challenges posed by digitalization and transnational crime. The institution emphasized that incorporating civilian professionals contributes to renewing police thinking by promoting the integration of academic knowledge with operational experience.
Interested candidates may access the National Police’s virtual platform to register and upload their documents in digital format. The process will be carried out in three phases: verification of requirements, evaluation of merits, and personal interviews. Final results will be published on the institutional website and on the official channels of the Ministry of the Interior. Selected candidates are expected to begin their duties in the first semester of 2026, once the required pedagogical certification has been completed.
In addition to the aforementioned subjects, the call includes the hiring of instructors for emerging areas such as environmental management, gender rights, cybersecurity, leadership, and public ethics. These subjects aim to strengthen the comprehensive training of future police officers and align with new national citizen security policies. “We are promoting an educational model that prepares public servants capable of facing the challenges of a changing environment with responsibility, social awareness, and technical rigor,” Ramírez added.
The call has sparked interest among young professionals and academics who aspire to contribute their knowledge from the classroom. Some applicants noted that this initiative represents an opportunity to improve the link between the civilian world and the uniformed institution. “It is a space where academia can provide new perspectives and help build a more modern police culture that is closer to citizens,” said Andrea Villacís, a university lecturer in Communication and Human Rights.
With this initiative, the National Police reinforces its commitment to professionalizing its personnel and updating its educational system. The inclusion of civilian instructors not only raises academic standards but also promotes a more open, participatory, and multidisciplinary vision within law enforcement. Those wishing to participate must apply within the deadlines established in the call, available on the institution’s official website.
Polícia Nacional lança convocatória para docentes civis: estas são as áreas que buscam preencher
A Polícia Nacional do Equador abriu um novo processo de convocatória voltado a profissionais civis interessados em lecionar em seus institutos de formação. Segundo a instituição, o objetivo é fortalecer a qualidade acadêmica da educação policial por meio da incorporação de especialistas em diversas disciplinas, tanto técnicas quanto humanísticas. A convocatória, apresentada oficialmente nesta segunda-feira, está aberta em nível nacional e busca docentes com diplomas de graduação e pós-graduação devidamente registrados na Secretaria de Educação Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (Senescyt).
De acordo com informações da Direção Nacional de Educação da Polícia, os docentes selecionados atuarão na Escola Superior de Polícia “Gral. Alberto Enríquez Gallo” e em outros centros de formação localizados em diferentes províncias. A instituição busca preencher vagas em áreas como Direito, Psicologia, Educação Física, Administração, Comunicação Social, Engenharia de Sistemas, Ciências Forenses e Criminologia, entre outras. Também será priorizada a contratação de docentes com experiência no ensino universitário e conhecimento da legislação equatoriana vigente em matéria de segurança e direitos humanos.
O processo de seleção exige a validação acadêmica dos títulos, a apresentação de certificados profissionais e a avaliação das competências pedagógicas. Os candidatos deverão cumprir os requisitos estabelecidos no Regulamento da Carreira Docente da Polícia Nacional, que contempla critérios como formação acadêmica, experiência profissional, produção científica e participação em projetos de pesquisa. “Buscamos educadores comprometidos com a excelência e com a formação ética de nossos futuros oficiais. A educação policial deve ir além do treinamento técnico; requer uma base humanista sólida”, explicou o coronel Juan Ramírez, diretor de Educação Institucional.
Entre os perfis mais demandados estão especialistas em ciências sociais, defesa nacional, administração pública e tecnologias da informação. Esses campos são essenciais para atualizar a grade curricular das academias policiais, especialmente diante dos novos desafios impostos pela digitalização e pela criminalidade transnacional. A instituição destacou que a incorporação de profissionais civis contribui para a renovação do pensamento policial, ao promover a integração do conhecimento acadêmico com a experiência operacional.
Os interessados poderão acessar a plataforma virtual da Polícia Nacional para se registrar e enviar seus documentos em formato digital. O processo será desenvolvido em três etapas: verificação dos requisitos, avaliação de méritos e entrevistas pessoais. Os resultados finais serão publicados no portal institucional e nos canais oficiais do Ministério do Interior. Espera-se que os selecionados iniciem suas atividades no primeiro semestre de 2026, após a conclusão da certificação pedagógica exigida.
Além das disciplinas mencionadas, a convocatória contempla a contratação de docentes para áreas emergentes como gestão ambiental, direitos de gênero, cibersegurança, liderança e ética pública. Essas disciplinas buscam fortalecer a formação integral dos futuros policiais e alinhar-se às novas políticas nacionais de segurança cidadã. “Estamos impulsionando um modelo educacional que forme servidores capazes de enfrentar os desafios de um ambiente em constante mudança, com responsabilidade, sensibilidade social e rigor técnico”, acrescentou Ramírez.
A convocatória despertou interesse entre profissionais jovens e acadêmicos que desejam contribuir com seu conhecimento a partir da sala de aula. Alguns candidatos destacaram que essa iniciativa representa uma oportunidade para fortalecer o vínculo entre o mundo civil e a instituição uniformizada. “É um espaço onde a academia pode oferecer novas perspectivas e ajudar a construir uma cultura policial mais moderna e próxima da cidadania”, comentou Andrea Villacís, professora universitária em Comunicação e Direitos Humanos.
Com essa iniciativa, a Polícia Nacional reforça seu compromisso com a profissionalização de seus quadros e a atualização de seu sistema educacional. A inclusão de docentes civis não apenas eleva o nível acadêmico, mas também promove uma visão mais aberta, participativa e multidisciplinar dentro das forças de segurança. Os interessados deverão se candidatar dentro dos prazos estabelecidos na convocatória, disponível no site oficial da instituição.
